RegistrierterBenutzer
622
Bearbeitungen
KathiE (Diskussion | Beiträge) |
KathiE (Diskussion | Beiträge) |
||
Zeile 77: | Zeile 77: | ||
==Auswertung== | ==Auswertung== | ||
Der Messwert ist auf eine Nachkommastelle zu runden. Der pH-Wert wird am sinnvollsten als Tiefenfunktion dargestellt .Dadurch kann der Verlauf des pH-Wertes in einem Bodenprofil als Funktion der unterschiedlichen Bodenelemente, die ihn beeinflussen, diskutiert werden. | Der Messwert ist auf eine Nachkommastelle zu runden. Der pH-Wert wird am sinnvollsten als Tiefenfunktion dargestellt .Dadurch kann der Verlauf des pH-Wertes in einem Bodenprofil als Funktion der unterschiedlichen Bodenelemente, die ihn beeinflussen, diskutiert werden. | ||
==Verzeichnis von Normen und Richtlinien== | ==Verzeichnis von Normen und Richtlinien== | ||
Zeile 119: | Zeile 108: | ||
[https://opac.ub.uni-muenchen.de/TouchPoint/perma.do?q=+0%3D%225635392%22+IN+%5B2%5D&v=sunrise&l=de| Amelung, W., Blume, H.-P., Fleige, H., Horn, R., Kandeler, E., Kögel-Knabner, I., Kretzschmar, R., Stahr, K., Wilke, B.-M. (2018): Scheffer/Schachtschabel Lehrbuch der Bodenkunde, 17. Auflage, Springer Spektrum, Heidelberg] | [https://opac.ub.uni-muenchen.de/TouchPoint/perma.do?q=+0%3D%225635392%22+IN+%5B2%5D&v=sunrise&l=de| Amelung, W., Blume, H.-P., Fleige, H., Horn, R., Kandeler, E., Kögel-Knabner, I., Kretzschmar, R., Stahr, K., Wilke, B.-M. (2018): Scheffer/Schachtschabel Lehrbuch der Bodenkunde, 17. Auflage, Springer Spektrum, Heidelberg] | ||
==Lehrveranstaltungen== | |||
<p style="“line-height:" 50%“> | |||
Die LMU stellt [[PH-Meter|pH-Meter]] für die Analyse nach DIN-Norm im Bodenlabor des Departement für Geographie bereit. Theorie und Durchführung der labortechnischen pH-Bestimmung ist Teil der Lehrveranstaltungen: | |||
</p> | |||
'''B.Sc. Geographie:''' | |||
<p style="“line-height:" 50%“> | |||
P 8.2 Labormethoden der Physischen Geographie (Vorlesung)<br> | |||
[[Labormethoden der Physischen Geographie (Übung)|P 8.3 Labormethoden der Physischen Geographie (Übung)]] | |||
</p> | |||
==AutorInnen== | ==AutorInnen== |