RegistrierterBenutzer
193
Bearbeitungen
Lea (Diskussion | Beiträge) |
Lea (Diskussion | Beiträge) |
||
Zeile 127: | Zeile 127: | ||
==Ausblick== | ==Ausblick== | ||
<br> | <br> | ||
Der Ausblick kann alternativ je nach Inhalt ebenso als Zusammenfassung, Schlussfolgerung oder Fazit in die Gliederung aufgenommen werden. Einige Verfasser verzichten auf einen eigenen Unterpunkt für den Ausblick, sodass dieser als letzter Absatz schlicht Teil der Diskussion ist. | Der Ausblick kann alternativ je nach Inhalt ebenso als Zusammenfassung, Schlussfolgerung oder Fazit in die Gliederung aufgenommen werden. Einige Verfasser verzichten auf einen eigenen Unterpunkt für den Ausblick, sodass dieser als letzter Absatz schlicht Teil der Diskussion ist. <br> | ||
Generell gilt, im Ausblick wird die '''Kernaussage''' der Forschungsarbeit kurz und bündig wiedergegeben. Für den Leser ist dieser Abschnitt beim Überfliegen des Textes daher neben der Einleitung („Abstract“), den Ergebnissen und der Diskussion entsprechend auch von Interesse. | Generell gilt, im Ausblick wird die '''Kernaussage''' der Forschungsarbeit kurz und bündig wiedergegeben. Für den Leser ist dieser Abschnitt beim Überfliegen des Textes daher neben der Einleitung („Abstract“), den Ergebnissen und der Diskussion entsprechend auch von Interesse. <br> | ||
Weiter liegt der Fokus weniger auf der Beantwortung der gestellten Forschungsfrage – dies ist Thema der Diskussion – sondern auf neuen, thematisch naheliegenden und bisweilen unbeantworteten Fragestellungen. <br> Bestenfalls resultieren die weiterführenden Fragen aus den Ergebnissen der eigenen Forschung. Publizierende Wissenschaftler nutzen diese Charakteristik des Ausblicks, um deren '''weiteres Vorgehen''' zu schildern oder auf andere '''relevante Forschungsprojekte''' hinzuweisen. | Weiter liegt der Fokus weniger auf der Beantwortung der gestellten Forschungsfrage – dies ist Thema der Diskussion – sondern auf neuen, thematisch naheliegenden und bisweilen unbeantworteten Fragestellungen. <br> Bestenfalls resultieren die weiterführenden Fragen aus den Ergebnissen der eigenen Forschung. Publizierende Wissenschaftler nutzen diese Charakteristik des Ausblicks, um deren '''weiteres Vorgehen''' zu schildern oder auf andere '''relevante Forschungsprojekte''' hinzuweisen. <br> | ||
Der Ausblick sollte das Interesse des Lesers für die themenspezifische, weiterführende Forschung festigen und zu verwandten Forschungsfragen überleiten. Dabei werden jedoch keine neuen Argumente genannt. Der Textinhalt orientiert sich stets am Informationsziel der eigenen Forschungsergebnisse und hebt, um die Arbeit abzurunden, in erster Linie die Relevanz des Gelesenen hervor. <br><br> | Der Ausblick sollte das Interesse des Lesers für die themenspezifische, weiterführende Forschung festigen und zu verwandten Forschungsfragen überleiten. Dabei werden jedoch keine neuen Argumente genannt. Der Textinhalt orientiert sich stets am Informationsziel der eigenen Forschungsergebnisse und hebt, um die Arbeit abzurunden, in erster Linie die Relevanz des Gelesenen hervor. <br><br> |