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Die Mehrheit der Studierenden empfindet die zeitintensive Literaturrecherche und das Aufschreiben der ersten Zeilen oft als größte Hürden, die anfangs beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit überwunden werden müssen.<br> | Die Mehrheit der Studierenden empfindet die zeitintensive Literaturrecherche und das Aufschreiben der ersten Zeilen oft als größte Hürden, die anfangs beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit überwunden werden müssen.<br> | ||
Obgleich die Fehlerquellen bei der Probennahme, der Präparation sowie der Messung oft in Zusammenhang mit Kontaminationen, ungenügender Erfahrung und Zeitdruck stehen, muss hierbei auch dem Faktor des Zufalls ein signifikanter Einfluss beigemessen werden.<br> | Obgleich die Fehlerquellen bei der [[Probennahme]], der Präparation sowie der Messung oft in Zusammenhang mit Kontaminationen, ungenügender Erfahrung und Zeitdruck stehen, muss hierbei auch dem Faktor des Zufalls ein signifikanter Einfluss beigemessen werden.<br> | ||
Im Gegensatz zur praktischen Datenerhebung wird die Wahrscheinlichkeit, während des Schreibprozesses einen Fehler zufällig oder aufgrund von Unerfahrenheit zu begehen, dank der Berücksichtigung einiger Grundregeln verschwindend gering. Im Idealfall wird das Verschriftlichen der Forschungsergebnisse dadurch zusätzlich erleichtert.<br> | Im Gegensatz zur praktischen Datenerhebung wird die Wahrscheinlichkeit, während des Schreibprozesses einen Fehler zufällig oder aufgrund von Unerfahrenheit zu begehen, dank der Berücksichtigung einiger Grundregeln verschwindend gering. Im Idealfall wird das Verschriftlichen der Forschungsergebnisse dadurch zusätzlich erleichtert.<br> |