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'''Einsatzmöglichkeiten im Unterricht'''<br> | '''Einsatzmöglichkeiten im Unterricht'''<br> | ||
*'''Geographie/Sachkunde:''' Gesteinskreislauf, Gestein als Baumaterial, Erkennen und Zuordnen der unterschiedlichen Gesteine, Vulkanismus, Verwitterung | *'''Geographie / Sachkunde:''' Gesteinskreislauf, Gestein als Baumaterial, Erkennen und Zuordnen der unterschiedlichen Gesteine, Vulkanismus, Verwitterung | ||
*'''Biologie:''' Entstehung von Fossilien, Evolution | *'''Biologie:''' Entstehung von Fossilien, Evolution | ||
*'''Chemie:''' Kohlenstoff und Karbonate (Kalkkreislauf), Silikat-Karbonat-Kreislauf, Verwitterung, Altersbestimmung von Gesteinen | *'''Chemie:''' Kohlenstoff und Karbonate (Kalkkreislauf), Silikat-Karbonat-Kreislauf, Verwitterung, Altersbestimmung von Gesteinen | ||
*'''Geschichte:''' Gestein als Baumaterial | *'''Geschichte:''' Gestein als Baumaterial | ||
*'''MNT/NWT:''' Gestein als Baumaterial | *'''MNT / NWT:''' Gestein als Baumaterial | ||
*'''Physik:''' Dichteversuche mit Zuordnung zur Erdtiefe | *'''Physik:''' Dichteversuche mit Zuordnung zur Erdtiefe | ||
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*'''Chemie:''' Metalle und Nichtmetalle, Redoxreaktionen, Stoffumwandlung (Stoffe und ihre Eigenschaften) | *'''Chemie:''' Metalle und Nichtmetalle, Redoxreaktionen, Stoffumwandlung (Stoffe und ihre Eigenschaften) | ||
*'''Geschichte:''' Ötzis Kupferbeil - Werkzeuge in der Steinzeit | *'''Geschichte:''' Ötzis Kupferbeil - Werkzeuge in der Steinzeit | ||
*'''MNT/NWT:''' Aufbau und Umwandlung von Stoffen, Vom Rohstoff zum Endprodukt | *'''MNT / NWT:''' Aufbau und Umwandlung von Stoffen, Vom Rohstoff zum Endprodukt | ||
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