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Donja (Diskussion | Beiträge) |
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<div class=blocksatz>Beim Erstellen eines Geländeberichts gibt es so einiges zu beachten. Damit der Bericht über­sichtlich und das Schreiben nicht zu zeitintensiv wird, sind einige Vorüberlegungen hilfreich: | <div class="blocksatz">Beim Erstellen eines Geländeberichts gibt es so einiges zu beachten. Damit der Bericht über­sichtlich und das Schreiben nicht zu zeitintensiv wird, sind einige Vorüberlegungen hilfreich: | ||
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* Was ist das Ziel deines Berichts und wer soll damit angesprochen werden? | |||
* Welche Kriterien gilt es einzuhalten? Gibt es Vorgaben des Dozenten? | *Was ist das Ziel deines Berichts und wer soll damit angesprochen werden? | ||
*Welche Kriterien gilt es einzuhalten? Gibt es Vorgaben des Dozenten? | |||
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{{Tipp|'''Je mehr Informationen du im Gelände sammelst, gemeinsam mit informativen Fotos und Skizzen, desto leichter wirst du dich beim Schreiben deines Berichts tun'''}} | {{Tipp|'''Je mehr Informationen du im Gelände sammelst, gemeinsam mit informativen Fotos und Skizzen, desto leichter wirst du dich beim Schreiben deines Berichts tun'''}} | ||
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Nach der Fertigstellung solltest du deinen Bericht noch einmal kritisch überprüfen: | Nach der Fertigstellung solltest du deinen Bericht noch einmal kritisch überprüfen: | ||
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* Sind alle '''[[Geländebericht#Berichtelemente|Berichtelemente]]''' vollständig vorhanden und die vom Dozenten erforderten Kriterien erfüllt? | |||
* Ist der Bericht gut '''[[Geländebericht#Format und äußere Form|strukturiert und formatiert]]''', sodass Informationen schnell gefunden werden können? | *Sind alle '''[[Geländebericht#Berichtelemente|Berichtelemente]]''' vollständig vorhanden und die vom Dozenten erforderten Kriterien erfüllt? | ||
* Ist der '''[[Geländebericht#Inhalt|Inhalt]]''' informativ und schnell erfassbar? | *Ist der Bericht gut '''[[Geländebericht#Format und äußere Form|strukturiert und formatiert]]''', sodass Informationen schnell gefunden werden können? | ||
* Sind meine Geländebeobachtungen ausreichend durch '''[[Geländebericht#Bilder und Skizzen|Skizzen und Fotos]]''' belegt? Haben diese einen Bezug zum Text und sind sauber und ordentlich übertragen worden? | *Ist der '''[[Geländebericht#Inhalt|Inhalt]]''' informativ und schnell erfassbar? | ||
*Sind meine Geländebeobachtungen ausreichend durch '''[[Geländebericht#Bilder und Skizzen|Skizzen und Fotos]]''' belegt? Haben diese einen Bezug zum Text und sind sauber und ordentlich übertragen worden? | |||
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==Format und äußere Form== | ==Format und äußere Form== | ||
<div class=blocksatz> | <div class="blocksatz"> | ||
Ein einheitliches Format und eine ansprechende äußere Form des Berichts sind sehr wichtig. Sie können darüber entscheiden, ob der Dozent deinen Bericht mit Wohlwollen liest oder kritischer unter die Lupe nimmt. | Ein einheitliches Format und eine ansprechende äußere Form des Berichts sind sehr wichtig. Sie können darüber entscheiden, ob der Dozent deinen Bericht mit Wohlwollen liest oder kritischer unter die Lupe nimmt. | ||
* Format und Umfang nach den '''Vorgaben des Dozenten''' | *Format und Umfang nach den '''Vorgaben des Dozenten''' | ||
* '''Meistens: Times New Roman, Schriftgröße 11, Zeilenabstand 1,5, Seitenzahlen''' | *'''Meistens: Times New Roman, Schriftgröße 11, Zeilenabstand 1,5, Seitenzahlen''' | ||
* Auf Deckblatt und Inhaltsverzeichnis keine Seitenzahlen abgeben | *Auf Deckblatt und Inhaltsverzeichnis keine Seitenzahlen abgeben | ||
* Auf äußere Form achten: übersichtlich und einheitlich formatieren | *Auf äußere Form achten: übersichtlich und einheitlich formatieren | ||
* Berichtausdruck ordentlich zusammenheften (z.B. Schnellhefter oder Spiralbindung) | *Berichtausdruck ordentlich zusammenheften (z.B. Schnellhefter oder Spiralbindung) | ||
* Auf Rechtschreibung, Grammatik und richtige Bezüge achten | *Auf Rechtschreibung, Grammatik und richtige Bezüge achten | ||
* Bericht gliedern durch (fett gedruckte) Zwischenüberschriften | *Bericht gliedern durch (fett gedruckte) Zwischenüberschriften | ||
* Botanische oder zoologische Namen kursiv schreiben (z.B. ''Leioceras opalinum'') | *Botanische oder zoologische Namen kursiv schreiben (z.B. ''Leioceras opalinum'') | ||
* Karten- und Literaturverzeichnis: vollständige und korrekte Zitate | *Karten- und Literaturverzeichnis: vollständige und korrekte Zitate | ||
* Literaturzitat im Fließtext: Autor und Erscheinungsjahr in Klammern angeben<br>z.B. '''(Penck und Brückner, 1906).''' | *Literaturzitat im Fließtext: Autor und Erscheinungsjahr in Klammern angeben<br>z.B. '''(Penck und Brückner, 1906).''' | ||
* [[Geländebericht# | *[[Geländebericht#(H) Literaturverzeichnis|Literaturverzeichnis]]: vollständige Literaturangaben alphabetisch auflisten<br> | ||
{{Tipp|'''Formatvorlagen (Zitate, Inhalts­ver­zeich­nis) sparen enorm viel Zeit und beugen Fehler vor.'''}}</div> | {{Tipp|'''Formatvorlagen (Zitate, Inhalts­ver­zeich­nis) sparen enorm viel Zeit und beugen Fehler vor.'''}} | ||
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{{Absatz}} | {{Absatz}} | ||
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==Inhalt== | ==Inhalt== | ||
<div class=blocksatz> | <div class="blocksatz"> | ||
* Im '''Präsens''' schreiben (aber: keine Erlebniserzählung!) | *Im '''Präsens''' schreiben (aber: keine Erlebniserzählung!) | ||
* '''Kurze Sätze''' mit '''klarem Satzbau''', Schachtelsätze und Anglizismen vermeiden | *'''Kurze Sätze''' mit '''klarem Satzbau''', Schachtelsätze und Anglizismen vermeiden | ||
* Zielgruppe bedenken (wer liest den Bericht, Wissensstand etc.) | *Zielgruppe bedenken (wer liest den Bericht, Wissensstand etc.) | ||
* Bericht soll wiedergeben, was im Gelände beobachtet wurde → '''keine Interpretationen im Beschreibungsteil''' | *Bericht soll wiedergeben, was im Gelände beobachtet wurde → '''keine Interpretationen im Beschreibungsteil''' | ||
* Interpretation separieren von Beobachtungen im Gelände. Sollte die Interpretation nicht von dir stammen, muss sie durch Literaturzitate gekennzeichnet werden. | *Interpretation separieren von Beobachtungen im Gelände. Sollte die Interpretation nicht von dir stammen, muss sie durch Literaturzitate gekennzeichnet werden. | ||
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{{Absatz}} | {{Absatz}} | ||
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==Bilder und Skizzen== | ==Bilder und Skizzen== | ||
<div class=blocksatz> | <div class="blocksatz"> | ||
* Bilder '''nie ohne Bezug im Fließtext''' verwenden | *Bilder '''nie ohne Bezug im Fließtext''' verwenden | ||
* Quellenangabe: Urheber, nicht Internetquelle | *Quellenangabe: Urheber, nicht Internetquelle | ||
* Zu jeder Abbildung einen '''Maßstab''' angeben und eine '''sinnvolle Beschriftung''' einfügen | *Zu jeder Abbildung einen '''Maßstab''' angeben und eine '''sinnvolle Beschriftung''' einfügen | ||
* Bildunterschrift: sollte die gezeigt Abbildung beschreiben, sodass Abbildung und Unterschrift eigenständig verstanden werden können | *Bildunterschrift: sollte die gezeigt Abbildung beschreiben, sodass Abbildung und Unterschrift eigenständig verstanden werden können | ||
* Bericht nicht mit Abbildungen aus dem Internet aufblähen (eigene Fotos oder Skizzen) | *Bericht nicht mit Abbildungen aus dem Internet aufblähen (eigene Fotos oder Skizzen) | ||
</div> | </div> | ||
{{Absatz}} | {{Absatz}} | ||
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==Berichtelemente== | ==Berichtelemente== | ||
<div class=blocksatz> | <div class="blocksatz"> | ||
=== | Ein Geländebericht setzt sich aus mehreren Elementen zusammen. Um den Überblick zu behalten und keinen Teil zu vergessen, findet ihr hier eine Liste der Berichtelemente mit kurzer Beschreibung oder Verlinkung zur entsprechenden GEOWiki-Seite. | ||
===(a) Deckblatt=== | |||
* Titel der Exkursion | *Titel der Exkursion | ||
* Datum der Exkursion | *Datum der Exkursion | ||
* Namen aller Exkursionsleiter | *Namen aller Exkursionsleiter | ||
* Name und Matrikelnummer des Verfassers | *Name und Matrikelnummer des Verfassers | ||
* Bild der Exkursion (kein Muss, aber gern gesehen) | *Bild der Exkursion (kein Muss, aber gern gesehen) | ||
* Hier findet ihr [[Geländebericht#Downloads|Muster]] zum download. | *Hier findet ihr [[Geländebericht#Downloads|Muster]] zum download. | ||
{{Achtung| Das Deckblatt darf keine Seitenzahl haben!}} | {{Achtung| Das Deckblatt darf keine Seitenzahl haben!}} | ||
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=== | ===(b) Inhaltsverzeichnis=== | ||
* Konsistente und logische Gliederung des Berichts | *Konsistente und logische Gliederung des Berichts | ||
* Korrekte Angabe der Seitenzahlen überprüfen | *Korrekte Angabe der Seitenzahlen überprüfen | ||
{{Tipp|Mit automatischer Formatvorlage arbeiten!}} | {{Tipp|Mit automatischer Formatvorlage arbeiten!}} | ||
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=== | ===(c) Aufschlussverzeichnis=== | ||
Das Aufschlussverzeichnis gibt eine Übersicht zu den Aufschlüssen der Exkursion. Hier werden '''alle Aufschlüsse inkl. GPS-Daten und Höhenangabe''' (falls bekannt) aufgelistet. | Das Aufschlussverzeichnis gibt eine Übersicht zu den Aufschlüssen der Exkursion. Hier werden '''alle Aufschlüsse inkl. GPS-Daten und Höhenangabe''' (falls bekannt) aufgelistet. | ||
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=== | ===(d) Einleitung=== | ||
Die Einleitung umfasst die '''Hinführung zum Exkursionsthema''': | Die Einleitung umfasst die '''Hinführung zum Exkursionsthema''': | ||
* Wann hat die Exkursion stattgefunden und wohin führte sie | *Wann hat die Exkursion stattgefunden und wohin führte sie | ||
* Welche Route → Übersichtskarte zu den Exkursionsstopps und Aufschlüssen | *Welche Route → Übersichtskarte zu den Exkursionsstopps und Aufschlüssen | ||
<br> | <br> | ||
Sowie einen '''geologischen Überblick''': | Sowie einen '''geologischen Überblick''': | ||
* Überblick zur regionalen Geologie/Geographie des Exkursionsgebiets | *Überblick zur regionalen Geologie/Geographie des Exkursionsgebiets | ||
* Dazu: Beschreiben der Geologischen Einheiten, ihre Entstehungsgeschichte und besondere Strukturen | *Dazu: Beschreiben der Geologischen Einheiten, ihre Entstehungsgeschichte und besondere Strukturen | ||
<br> | <br> | ||
Je nach Länge der beiden Abschnitte, können diese gemeinsam in der Einleitung zusammen­gefasst werden. | Je nach Länge der beiden Abschnitte, können diese gemeinsam in der Einleitung zusammen­gefasst werden. | ||
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=== | ===(e) Geländebeobachtungen=== | ||
Die Geländebeobachtungen bilden das Herzstück deines Berichts. Sie umfassen je nach Exkursion folgende Inhalte: | |||
* [[Aufschlussbeschreibung]] | |||
* [[Gesteinsbeschreibung]] | |||
* ggf. Probenahme, Messungen, Kartierungsergebnisse | |||
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=== | ===(f) Überregionaler Kontext=== | ||
In diesem Abschnitt bringst du die Aufschlüsse der Exkursion in einen überregionalen Kontext. Dies ist eine gute Gelegenheit deine Be­ob­achtungen zusammen­zutragen und zu zeigen, dass du die geologischen Zusammen­hänge verstanden hast. | In diesem Abschnitt bringst du die Aufschlüsse der Exkursion in einen überregionalen Kontext. Dies ist eine gute Gelegenheit deine Be­ob­achtungen zusammen­zutragen und zu zeigen, dass du die geologischen Zusammen­hänge verstanden hast. | ||
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=== | ===(g) Abbildungs- und Kartenverzeichnis=== | ||
Alle Abbildungen und Karten in deinem Bericht müssen durchnummeriert sein. Im Abbildungs- und Kartenverzeichnis werden sie '''über­sicht­lich aufgelistet''' (Liste oder Tabelle) und '''vollständig zitiert'''. | Alle Abbildungen und Karten in deinem Bericht müssen durchnummeriert sein. Im Abbildungs- und Kartenverzeichnis werden sie '''über­sicht­lich aufgelistet''' (Liste oder Tabelle) und '''vollständig zitiert'''. | ||
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=== | ===(h) Literaturverzeichnis=== | ||
Im Literaturverzeichnis werden die vollständigen Literaturangaben alphabetisch wie folgt aufgelistet: | Im Literaturverzeichnis werden die vollständigen Literaturangaben alphabetisch wie folgt aufgelistet: | ||
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=== | ===(i) Anhang=== | ||
zusätzliche Profile, Karten, Bilder, Tabellen, Aufgaben im Schmidt'schen Netz usw., werden im Anschluss an deinen Bericht eingefügt. | zusätzliche Profile, Karten, Bilder, Tabellen, Aufgaben im Schmidt'schen Netz usw., werden im Anschluss an deinen Bericht eingefügt. | ||
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=== | ===(j) Eidesstattliche Erklärung=== | ||
Mit dieser Erklärung versicherst du, dass dein Bericht '''selbstständig verfasst''' wurde und '''keine Plagiate enthält'''. | Mit dieser Erklärung versicherst du, dass dein Bericht '''selbstständig verfasst''' wurde und '''keine Plagiate enthält'''. | ||
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==Downloads== | ==Downloads== | ||
<div class=blocksatz> | <div class="blocksatz"> | ||
* [[File:Muster_Deckblatt.pdf]] | *[[File:Muster_Deckblatt.pdf]] | ||
* [[File:Muster2_Deckblatt.pdf]] | *[[File:Muster2_Deckblatt.pdf]] | ||
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