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Die (zunächst) wichtigsten Informationen eines wissenschaftlichen Artikels finden sich also am '''Anfang''' und am '''Schluss'''. Dieses Prinzip wird anschließend ins „Kleinere“ übertragen, wenn man spezielle Fragestellungen hat oder gezielt nach Informationen suchen möchte. In jedem Abschnitt eines wissenschaftlichen Artikels sollte man daher beim Querlesen jeweils sowohl die '''ersten''', als auch die '''letzten''' Sätze lesen, da sie die '''prägnant zusammengefassten Informationen''' beinhalten. <br> | Die (zunächst) wichtigsten Informationen eines wissenschaftlichen Artikels finden sich also am '''Anfang''' und am '''Schluss'''. Dieses Prinzip wird anschließend ins „Kleinere“ übertragen, wenn man spezielle Fragestellungen hat oder gezielt nach Informationen suchen möchte. In jedem Abschnitt eines wissenschaftlichen Artikels sollte man daher beim Querlesen jeweils sowohl die '''ersten''', als auch die '''letzten''' Sätze lesen, da sie die '''prägnant zusammengefassten Informationen''' beinhalten. <br> | ||
Erst, wenn man nach diesem Prinzip einen wissenschaftlichen Artikel quergelesen hat, lohnt es sich, die Zeit zu investieren, ihn vollständig zu lesen, da man so von vornherein abschätzen kann, welche Passagen von Interesse für die eigene wissenschaftliche Arbeit sind. | Erst, wenn man nach diesem Prinzip einen wissenschaftlichen Artikel quergelesen hat, lohnt es sich, die Zeit zu investieren, ihn vollständig zu lesen, da man so von vornherein abschätzen kann, welche Passagen von Interesse für die eigene wissenschaftliche Arbeit sind. <br> | ||
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