2.548
Bearbeitungen
Donja (Diskussion | Beiträge) |
|||
Zeile 12: | Zeile 12: | ||
=Die Vorbereitung= | ==Die Vorbereitung== | ||
Die Vorbereitung von Vorträgen ist bei wissenschaftlichen Themen besonders wichtig. Vor allem beim Vorstellen von komplexen Themen brauchst du von Anfang an einen klaren Plan was zu mit der Präsentation deiner Arbeit erreichen möchtest. | Die Vorbereitung von Vorträgen ist bei wissenschaftlichen Themen besonders wichtig. Vor allem beim Vorstellen von komplexen Themen brauchst du von Anfang an einen klaren Plan was zu mit der Präsentation deiner Arbeit erreichen möchtest. | ||
==Rahmenbedingungen deines Vortrages== | ===Rahmenbedingungen deines Vortrages=== | ||
Erkundige dich als erstes über die Rahmenbedingungen und formalen Vorgaben für deinen Vortrag. | Erkundige dich als erstes über die Rahmenbedingungen und formalen Vorgaben für deinen Vortrag. | ||
Zeile 30: | Zeile 30: | ||
* Werden konkrete Präsentationsformen erwartet? Z.B. Poster, Graphical Abstract, Handout etc. | * Werden konkrete Präsentationsformen erwartet? Z.B. Poster, Graphical Abstract, Handout etc. | ||
==Zielgruppenanalyse== | ===Zielgruppenanalyse=== | ||
* Vor welchem Publikum hältst du den Vortrag? | * Vor welchem Publikum hältst du den Vortrag? | ||
Zeile 37: | Zeile 37: | ||
* Ist eine Sprache vorgegeben, welche wäre bei dem Publikum angemessen? | * Ist eine Sprache vorgegeben, welche wäre bei dem Publikum angemessen? | ||
{{Beachte| | {{Beachte|Im Artikel [[https://geowiki.geo.lmu.de/wiki/Zielgruppenanalyse|Zielgruppenanalyse]] wird auf diesen Teil der Vorbereitung von wissenschaftlichen Arbeiten und Präsentationen genauer eingegangen.}}<br> | ||
==Inhalt== | ===Inhalt=== | ||
Nun solltest du genau wissen was von dir erwartet wird und was für das Publikum von Interesse ist. Lege dich auf 1-3 Hauptaussagen fest und ziehe diese wie einen roten Faden durch deine Präsentation (Weniger ist mehr!). Dadurch behalten die Zuhörer:innen den Überblick über die Themen. Dein Ziel ist es, dass diese Punkte im Kopf der Zuhörer:innen hängen bleiben. Auf Details kann ggf. bei Fragen in der Diskussion eingegangenen werden. | Nun solltest du genau wissen was von dir erwartet wird und was für das Publikum von Interesse ist. Lege dich auf 1-3 Hauptaussagen fest und ziehe diese wie einen roten Faden durch deine Präsentation (Weniger ist mehr!). Dadurch behalten die Zuhörer:innen den Überblick über die Themen. Dein Ziel ist es, dass diese Punkte im Kopf der Zuhörer:innen hängen bleiben. Auf Details kann ggf. bei Fragen in der Diskussion eingegangenen werden. | ||
Zeile 51: | Zeile 51: | ||
Für eine geplante Diskussion nach dem Vortrag oder spontanen Publikumsfragen solltest du dich im Vorhinein vorbereiten. Überlege dir welche Fragen aufkommen könnten und welche Aspekte sich für eine Vertiefung anbieten. Beispielfragen: Wie genau hast Du Deine Experimente gemacht? Mit welchen Methoden hast du Analyse XY durchgeführt? Können Deine Ergebnisse auf andere Bereiche übertragen werden? | Für eine geplante Diskussion nach dem Vortrag oder spontanen Publikumsfragen solltest du dich im Vorhinein vorbereiten. Überlege dir welche Fragen aufkommen könnten und welche Aspekte sich für eine Vertiefung anbieten. Beispielfragen: Wie genau hast Du Deine Experimente gemacht? Mit welchen Methoden hast du Analyse XY durchgeführt? Können Deine Ergebnisse auf andere Bereiche übertragen werden? | ||
{{Beachte| | {{Beachte|Die Faustregel für den Umfang einer Präsentation: Ca. eine Folie pro Minute! | ||
Das heißt für einen 10 min Vortrag 10 Folien. Wie viel Inhalt passen überhaupt auf 10 Folien? Damit hast du eine grobe Orientierung wie viel Inhalt für deinen Vortrag angemessen ist. | Das heißt für einen 10 min Vortrag 10 Folien. Wie viel Inhalt passen überhaupt auf 10 Folien? Damit hast du eine grobe Orientierung wie viel Inhalt für deinen Vortrag angemessen ist.}}<br> | ||
==Erstellen einer Präsentation== | ===Erstellen einer Präsentation=== | ||
Neben der inhaltlichen Qualität deines Vortrages ist es wichtig dass du die Themen anschaulich präsentierst. In den meisten Fällen eignen sich dabei Folienprogramme (z.B. Powerpoint). Dabei kannst du wichtige Punkte deines Vortrages schriftlich und visuell untermauern. Die Abbildungen auf den Folien sollten als als Beispiel oder Erläuterung für deine Aussagen dienen. Der visuelle Anteil auf den Folien sollte deutlich überwiegen. Auch Daten oder Ergebisse die du nennst sind viel leichter greifbar, wenn du sie in Diagrammen oder Graphiken darstellst (siehe Darstellung von Daten). | Neben der inhaltlichen Qualität deines Vortrages ist es wichtig dass du die Themen anschaulich präsentierst. In den meisten Fällen eignen sich dabei Folienprogramme (z.B. Powerpoint). Dabei kannst du wichtige Punkte deines Vortrages schriftlich und visuell untermauern. Die Abbildungen auf den Folien sollten als als Beispiel oder Erläuterung für deine Aussagen dienen. Der visuelle Anteil auf den Folien sollte deutlich überwiegen. Auch Daten oder Ergebisse die du nennst sind viel leichter greifbar, wenn du sie in Diagrammen oder Graphiken darstellst (siehe Darstellung von Daten). | ||
Zeile 61: | Zeile 61: | ||
=Das richtige Zeitmanagement durch Übung= | ==Das richtige Zeitmanagement durch Übung== | ||
==Rede auch im Alltag über dein Vortragsthema== | ===Rede auch im Alltag über dein Vortragsthema=== | ||
Erläutere Freunden und Bekannten knapp und verständlich die wichtigsten Punkte deines Themas. Bitte die Zuhörer:innen anschließend Fragen zu stellen und Verbesserungsvorschläge zu bringen. Daraus kann du lernen: | Erläutere Freunden und Bekannten knapp und verständlich die wichtigsten Punkte deines Themas. Bitte die Zuhörer:innen anschließend Fragen zu stellen und Verbesserungsvorschläge zu bringen. Daraus kann du lernen: | ||
Zeile 71: | Zeile 71: | ||
==Spreche dir selber den Vortrag laut vor oder nehme dich auf== | ===Spreche dir selber den Vortrag laut vor oder nehme dich auf=== | ||
Damit kannst du gut überprüfen, ob du den Zeitrahmen einhalten kannst. Du merkst beim Sprechen auch schnell wo du dich noch verhaspelst. Erstelle dir einen Zeitplan mit der Dauer für die einzelnen Abschnitten und notiere dir diese auf deinem Skript. Erinnere dich auch während dem Vortrag daran, dass du trotz der Aufregung langsam und verständlich redest. Beim durchgehen der Präsentation merkst du auch schnell ob die Reihenfolge der Folien passt. | Damit kannst du gut überprüfen, ob du den Zeitrahmen einhalten kannst. Du merkst beim Sprechen auch schnell wo du dich noch verhaspelst. Erstelle dir einen Zeitplan mit der Dauer für die einzelnen Abschnitten und notiere dir diese auf deinem Skript. Erinnere dich auch während dem Vortrag daran, dass du trotz der Aufregung langsam und verständlich redest. Beim durchgehen der Präsentation merkst du auch schnell ob die Reihenfolge der Folien passt. | ||
{{ | {{Tipp|''Behalte während dem Vortrag den Überblick: | ||
* Fertige ein übersichtliches Redeskript (z.B. Karteikarten) mit Randnotizen und einer Zeiteinteilung an | * Fertige ein übersichtliches Redeskript (z.B. Karteikarten) mit Randnotizen und einer Zeiteinteilung an | ||
* Lege dir gut sichtbar eine Uhr bereit, damit du die Dauer deines Vortrags im Blick behältst | * Lege dir gut sichtbar eine Uhr bereit, damit du die Dauer deines Vortrags im Blick behältst | ||
Zeile 81: | Zeile 81: | ||
==Probevortrag== | ===Probevortrag=== | ||
Kurz vor dem Vortragstag kannst du nochmal alles wichtige überprüfen indem du in einem ähnlichem Setting (am besten im Vortragsraum selber) einigen Leuten deinen Vortrag hältst. Dabei sind wichtige Punkte auf die die Zuhörer:innen dich aufmerksam machen sollten: | Kurz vor dem Vortragstag kannst du nochmal alles wichtige überprüfen indem du in einem ähnlichem Setting (am besten im Vortragsraum selber) einigen Leuten deinen Vortrag hältst. Dabei sind wichtige Punkte auf die die Zuhörer:innen dich aufmerksam machen sollten: | ||
Zeile 91: | Zeile 91: | ||
* Bleiben am Ende noch Fragen offen? | * Bleiben am Ende noch Fragen offen? | ||
{{Achtung| | {{Achtung|Wenn der Raum voll besetzt ist wird der Schall mehr geschluckt und man muss noch lauter sprechen um gehört zu werden!}}<br> | ||
=Das Halten des Vortrages= | ==Das Halten des Vortrages== | ||
Am Vortragstag zahlt sich die gute Vorbereitung und Übung deines Vortrags aus. Wichtig sind jetzt noch deine Stimme und Körperhaltung. Mit deinem Auftreten beeinflusst du die Aufmerksamkeit des Publikums. | Am Vortragstag zahlt sich die gute Vorbereitung und Übung deines Vortrags aus. Wichtig sind jetzt noch deine Stimme und Körperhaltung. Mit deinem Auftreten beeinflusst du die Aufmerksamkeit des Publikums. | ||
==Überprüfe kurz vorher nochmal deine Folien und die Technik== | ===Überprüfe kurz vorher nochmal deine Folien und die Technik=== | ||
* Funktionieren alle Geräte die du benötigst? | * Funktionieren alle Geräte die du benötigst? | ||
Zeile 105: | Zeile 105: | ||
==Reden und Auftreten== | ===Reden und Auftreten=== | ||
Langsam und verständlich Reden ist besonders wichtig damit die Zuhörer:innen dir folgen können. Wärme deine Stimme vor dem Vortrag auf, um laut und deutlich sprechen zu können. Mit einer lebhaften Präsenz und Tonlage bekommt du Aufmerksamkeit vom Publikum am besten. Nehme während dem Reden auch Augenkontakt mit dem Publikum auf. Drehe dich beim Reden nicht von den Zuhörern weg. | Langsam und verständlich Reden ist besonders wichtig damit die Zuhörer:innen dir folgen können. Wärme deine Stimme vor dem Vortrag auf, um laut und deutlich sprechen zu können. Mit einer lebhaften Präsenz und Tonlage bekommt du Aufmerksamkeit vom Publikum am besten. Nehme während dem Reden auch Augenkontakt mit dem Publikum auf. Drehe dich beim Reden nicht von den Zuhörern weg. | ||
Zeile 114: | Zeile 114: | ||
==Diskussion / Fragen== | ===Diskussion / Fragen=== | ||
Fragen aus dem Publikum? Sei darauf gefasst, dass nach Details oder Ergänzungen gefragt wird. Mach am Ende des Vortrages auch darauf aufmerksam, dass du gerne Fragen entgegennimmst. | Fragen aus dem Publikum? Sei darauf gefasst, dass nach Details oder Ergänzungen gefragt wird. Mach am Ende des Vortrages auch darauf aufmerksam, dass du gerne Fragen entgegennimmst. | ||
=Das könnte dich auch interessieren= | ==Das könnte dich auch interessieren== | ||
* [[Zielgruppenanalyse]] | * [[Zielgruppenanalyse]] | ||
* Darstellung von Daten | * Darstellung von Daten | ||
<!-- | |||
=Weiterführende Informationen und Literatur= | ==Weiterführende Informationen und Literatur== | ||
=Referenzen= | ==Referenzen== | ||
--> | |||
=Autor:innen= | ==Autor:innen== | ||
{{Autor|Smilla Kohl, Donja Assbichler}} | {{Autor|Smilla Kohl, Donja Assbichler}} | ||
[[Kategorie:Tutorium Wissenschaftliches Arbeiten]] | [[Kategorie:Tutorium Wissenschaftliches Arbeiten]] |
Bearbeitungen